 Los abajo firmantes, docentes, intelectuales, artistas, trabajadores de la cultura, manifestamos nuestro más enérgico repudio a las cesantías de los docentes de la UBA, a quienes se les niega el derecho a optar por permanecer en sus cargos hasta cinco años más tras cumplir los 65 años. Tal derecho está consagrado en la Ley 26.508 de jubilación de los docentes universitarios, conquistada tras una larga lucha en 2009.
Las resoluciones de la UBA, que mantienen su negativa a dar cumplimiento pleno de la Ley, amenazan con dejar en la calle a docentes que han desarrollado durante años sus tareas de enseñanza, investigación y extensión. Tal es el caso, entre más de 700 compañeros docentes, del Dr. Eduardo Grüner, quien acaba de ser dado de baja en la Facultad de Filosofía y Letras.
Exigimos la inmediata reincorporación y el pago a término del salario de todos los docentes cesanteados.
Exigimos que el Rectorado, el Consejo Superior y los Decanos cumplan con la Ley 26.508.
Para adherir ingresar en http://cor.to/cesantias
Firmas hasta el momento:
Horacio González Facultad Ciencias Sociales UBA
María Pia López Socióloga /UBA
Luis Gusmán Escritor/Charcas 3028
Tununa Mercado Escritora
Pablo Alabarces Facultad de Ciencias Sociales - UBA
Claudio Katz FFy LL
Horacio Tarcus Historiador, investigador, CeDInCI-UNSAM / UBA / CONICET
Herman Schiller Periodista
Hugo Calello prof titular UBA FCsociales
Rubén Dri Profesor / Facultad de Ciencias Sociales, UBA
Juan Luis Hernández Docente - Departamento de Historia - Facultad de Filosofía y Letras (UBA)
Susana Murillo Docente investigadora Fac. de Cs. Sociales UBA
Christian Castillo Docente UBA y UNLP
Rolando Astarita Docente UBA/UNQ
Fernando Aiziczon Docente, UNC (Córdoba)
Pablo Levín Economista/FCE-UBA
José Castillo Economista/UBA
Carlos Mangone Profesor de FSOC
Bonavena, Pablo Profesor Sociología
Gabriel Paissan Profesor UNCo y CAB - Conicet
César Hazaki psicoanalista / Revista Topía
Alejandro Vainer Psicoanalista / Revista Topía
Alfredo Caeiro Psicologo Revista Topia
Omar Acha UBA-FFyL / Conicet
Cristian Henkel CBC / FSOC
Ezequiel Meler Docente
Ariel Slipak Docente CBC y FCE UBA
Mariana Casullo Amado Docente Facultad de Ciencias Sociales
Alicia Rojo Docente FFyL- FCS
Agustin Santella Docente FSOC
Miguel Ángel Forte Docente Sociales FCS UBA
Mariana Maañón Docente UBA
Cynthia Daiban Docente UBA FSOC
Pablo Rieznik Docente Univ UBA
Gastón Caligaris Docente, UBA
ALBERTO GUILIS ECONOMISTA / UPMPM
Pablo Mauas Investigador Principal - CONICET
RAQUEL ANGEL LIC.LETRAS / UPMPM
ALFREDO GRANDE MEDICO PSIQUIATRA. COOPERATIVA ATICO
PEDRO RESELS CONTADOR PUBLICO - PERIODISTA
Diego Rojas Periodista
Mario Hernandez periodista / FM La Boca
Alberto a. Arias Poeta / Signos del Topo
Flabián Nievas Profesor Titular / UBA
Malena Lenta Psicóloga UBA / CONICET
Santiago Gándara Secretario General de la AGD UBA
Diego Ceruso Universidad de Buenos Aires
Nahuel Toledo Docente FADU - UBA
Comas, Agustín Abogado DDHH - Ceprodh
Pablo Rabey Antropólogo / FFyL UBA
Evangelina Cappelletti artista plástica
Martín Cuyeu Artista Plástico / Feria de Artesanos Vuelta de Rocha
Gabriela Liszt Centro de Estudios, Investigaciones y Publicaciones León Trotsky
Javier Gabino Cineasta / Contraimagen TVPTS
Violeta Bruck Cineasta / Contraimagen TVPTS
Gabriela Jaime Cineasta / Grupo de Boedo Films TVPTS
Secretaria de la Mujer del Centro de Etudiantes de Artes Visuales del IUNA
Pablo Vommaro Docente - FFyL UBA
Juan Manuel Duarte Docente CBC/UBA
Gieco, Agostina Docente FCS - UBA
Cambiasso, Mariela Docente FCS - UBA / Conicet
Silvina Moises Docente FCS - UBA / Conicet
Paula Varela Docente FCS - UBA
Daniel Portalet Docente FFYL UBA
Klaus Rosito Docente FIUBA
Fernando Scolnik Docente FSC - UBA
Jordán, Angélica Docente FSC - UBA / Conicet
Silvina Pascucci docente UBA – FSoc.
María Chaves Docente UBA (CBC)
Laura Meyer Docente UBA (FCS y CBC)
Cecilia Feijoo Docente UBA (FCS y FFyL)
Pablo Anino Docente UBA (FCS)
Adriana Collado Docente UBA (FCS)
Matías Maiello Docente UBA (FCS)
María Sol González Cheliz Docente UBA (FCS)
Alicia Rojo Docente UBA (FFyL)
Lucía Feijoo Docente UBA (FFyL)
Lucía Ortega Docente UBA y becaria doctoral CONICET
Mariela Diaz Docente UBA - Conicet
Diego Martinez Docente, Ciencias Sociales
Paula Bach Economista del Instituto de Pensamiento Socialista
Julio Patricio Rovelli Editor
Malena Wasserman estudiante
Pablo Romá FaHCE UNLP
Yáñez, Martín FBA.UNLP
Joaquín Farina FCE - FCS - CBC (UBA)
Gonzalo Miri FCS-UBA
Fernando Castellá FCS - UBA
Lucas Poy FFyL UBA
Bendersky, Nicolás FFyL
Armando Aligia Físico Nuclear, Centro Atómico Bariloche
Pantanali, Silvina FTS- UNLP
Díaz, Ariane Instituto de Pensamiento Socialista
Gutiérrez, Gastón Instituto de Pensamiento Socialista
Demian Paredes Instituto de Pensamiento Socialista
Esteban Mercatante Instituto del Pensamiento Socialista Karl Marx
Diego Giller Investigador en Cs. Sociales - IEALC - FSOC - UBA
Federico Lindeibom Lic. comunicación, docente UBA
Mercedes Trimarchi Lic. comunicación, UBA
Ana Laura López Lic. en Ciencias de la Comunicación (UBA)
Marcela Almeida Matemática, docente UBA
Cecilia Vazquez Médica docente UBA
Eduardo Manzione Prof. Historia, UBA
Osvaldo Hugo Cucagna Psicólogo - Docente jubilado de F.y Letras
Clara Marticorena Socióloga, UBA
Damian Melcer Sociología UBA
Natalia Rizzo trabajadora de la cultura/C. C. San Martín
Alina Palamarczuk Ventas / Acotec S.A.
Cecilia Rossi Ministerio del Interior
Valeria Segura abogada
Maria Florencia Alonso Mangiarotti Abogada.
Mónica Fernández Avello abogada/ bahía blanca
c gustavo lorenzo abogado
Claudia Castro actriz titiritera SAGAI (Sociedad Argentina de Gestion de Actores e Interpretes)
Alejandra Arístegui Actriz, profesora de filosofía / teatro del Artefacto, Ministerio de Justicia
Cinthia Guerra Actriz / Timbre4
Luciana Evangelina Lescano Administrativa / Ministerio de Economía y Finanzas Públicas
SEMMOLONI CAROLINA ALUMNA
MARCIANA BENITEZ AMA DE CASA - P. R, SAENZ PEÑA (CHACO)
Walter Wurm Analista en inteligencia de negocios – Banco Francés
Cecilia Hidalgo Antropóloga. UBA
Haydee Rita livschitz Arquitecta - CBC dibujo
Susana Tambutti arquitecta / FYL - Artes
ALFREDO YANTORNO ARQUITECTO - FADU
Fernando Galizia Arquitecto / Docente UBA
Katz Gabriel Ernesto Arquitecto / FADU UBA
Mediante la declaración que transcribimos a continuación, se rechazó la persecución de Javier Guevara, Secretario General del Sindicato Único de Trabajadores de la Educación (SUTE), contra la docente Nora Bruccoleri por haber afirmado en declaraciones periodísticas que la conducción del gremio estaba "arreglando con el gobierno a espaldas de los trabajadores", con motivo del conflicto salarial de los educadores mendocinos.
Mediante una carta documento intenta judicializar la libre expresión de las y los trabajadores, y ello llevó al repudio generalizado que hoy damos a conocer.
Adhesiones a: solidaridadconnora@gmail.com
Los abajo firmantes reclamamos al Secretario General del SUTE, el Sr Javier Guevara que no avance en su intención de judicializar la discusión democrática abierta en el sindicato, tal como le manifestó en una Carta Documento a la maestra Nora Bruccoleri, por haber dicho el 28 de febrero de 2012 -en una entrevista realizada por Canal 7- que había diferencias con la conducción del SUTE porque estaban “arreglando con el gobierno a espaldas de los trabajadores”, en el marco del conflicto salarial de la Provincia de Mendoza. Cualquier trabajador/a tiene el derecho de expresar sus opiniones. Repudiamos este intento de coartar la libre expresión y la democracia sindical.
Intelectuales, Docentes, Artistas y Luchadoras/es por los DD. HH.:
Osvaldo Bayer, historiador, escritor; Vicente Zito Lema, escritor, periodista; Ariel Petruccelli, historiador; Christian Castillo, docente UBA-UNLP; Myriam Bregman, abogada CeProDH; Hernán Camarero, historiador; Rolando Astarita, docente; Esteban Mercatante, economista; Horacio Ricardo Silva, escritor e historiador (Buenos Aires);Marcelo Haroldo Conti, hijo de Haroldo Conti; Alba Gandolfi, escritora, hija de Álvaro Yunque; Edgar Morisoli, escritor, historiador (Santa Rosa, La Pampa ); Jorge Etchenique, investigador, escritor ( La Pampa ); Teresita Morán de Valcheff, SADE San Luis; Andrea D'Atri por la Agrupación de Mujeres Pan y Rosas; M. Victoria Moyano, nieta restituida; Alejandrina Barry, hija de desaparecidos; Jorge Sobrado, ex detenido-desaparecido; Tomás Celli, abogado CeProDH; Roberto “Tato” Iglesias poeta y educador popular (San Luis); Guillermo Herzel, escritor (Guatraché, La Pampa );Cristina Quinteros; Mónica Algarbe; Luis Vilchez; Enzo Mottura y Micaela Vilchez Ferrari Revista El Viento (Juana Koslay, San Luis); Elda Durán, escritora (Río Cuarto, Córdoba); Ramón Manuel Minieri, escritor, investigador (Río Negro); Luciano Andrés Valencia, escritor (Cipolletti, Rio Negro); Juan Pablo Melto, escritor (San Luis); Juan Carlos Pumilla, escritor y periodista (Santa Rosa, La Pampa ); Raúl Junco, escritor y músico (Prov. del Chaco); Daniel Bilbao, escritor, periodista ( La Pampa ); Dra Margarita Robertazzi, Cátedra Psicología Social II (UBA); Sergio Alvez, periodista; co-director Revista Superficie (Misiones); Gerardo Pablo Cisneros, músico (CABA);Romina Jennifer Alvez, poeta; Daniel Rodriguez, sociólogo UBA; Gisela Gaeta, actriz, guionista y escritora, Buenos Aires; Alfio Hernán Casale, músico, (New York, E.E.U.U); Carol Rojas, profesora de historia (Concepción, Chile); Edison Roberto Astudillo, docente y escritor (San Vicente de Tagua Tagua, Chile); Daniel Vidal, escritor e historiador (Montevideo, R. O. del Uruguay); Amparo María Ballester López, periodista del diario “Vanguardia” (Santa Clara, Cuba).
 Dos amparos se presentaron ante la Justicia porteña; uno, por la UTE - CTERA, el cual fue presentado el pasado viernes 9 de marzo y otro, por la ONG Ciudadanos Libres por la Calidad Institucional, el cual fuese presentado el pasado viernes 16 de marzo, contra la decisión del Gobierno de la Ciudad de cerrar 221 grados y cursos de los establecimientos educativos de la Ciudad de Buenos Aires.
El primero de ellos recayó en el Juzgado Contencioso, Administrativo y Tributario Nº 10, a cargo de Hugo Zuleta, cuyo número de expediente es el 43894 y el segundo, en el Juzgado Contencioso, Administrativo y Tributario Nº 8, cuyo titular es el Dr. Osvaldo Otheguy, bajo el número 43.954. Éste último fue remitido al primero por conexidad de causa; es decir, la similitud entre ambas.
Según la presentación realizada por la ONG, de acuerdo a lo informado por Diario Judicial, la decisión del Gobierno porteño provocaría "hacinamiento como consecuencia de la derivación de los alumnos de los cursos cerrados hacia los que permanecen abiertos" y, aclara que la medida tomada, además, no contó con "la participación previa de la comunidad educativa", como también se indicó que en la disposición gubernamental “existen vicios en la motivación y en el objeto de dicha normativa que la tornan ilícita e inconstitucional” al tiempo que al cerrar los cursos se genera un achicamiento de la oferta educativa, el cual “conspira contra el derecho consagrado en la norma Constitucional, resultando evidente que la potestad de elección de la orientación educativa resulta vulnerada con la norma que aquí se impugna, en tanto importa una reducción de cursos en los niveles primario, secundario y terciario”.
Docentes y estudiantes de escuelas porteñas nucleados en el Colectivo Lista de Maestr@s y Profesor@s ocuparon la planta baja del Ministerio de Educación de la Ciudad ayer por la noche, exigiendo ser recibidos por autoridades y reclamando en contra del cierre de 221 grados que proyecta el gobierno macrista.
Según informaron, mediante un comunicado de prensa, "miles de firmas acompañan su pedido, al que además suman el requerimiento de que Maximiliano Gulmanelli, responsable de la disposición que pauta el cierre de grados y cursos en las escuelas públicas, renuncie a su cargo de Director de Educación de Gestión Estatal".
Y añadieron que "los maestros, los profesores, y también los estudiantes de la ciudad no estamos dispuestos a permitir que siga vaciándose y privatizándose nuestro sistema educativo; mientras se cierran grados en escuelas públicas, la escandalosa transferencia al sector privado mediante subsidios supera los 1.332 millones de pesos en el presupuesto educativo porteño de este año".
Apenas pasado el mediodía, docentes y estudiantes del Comercial Nº 3 "Hipólito Vieytes" marcharon hacia el Monumento al Cid Campeador, ubicado en la intersección de las Avdas. Gaona y Honorio Pueyrredón, para realizar el abrazo simbólico en defensa de la Educación Pública junto a sus similares de la Escuela Técnica Nº 9 "Ing. Luis A. Huergo".
Bajo el lema "No a la desaparición forzada de la escuela pública", se congregaron frente al histórico monumento del barrio de Caballito para manifestar su rechazo a los cierres dispuestos por el Ministerio de Educación mediante carteles y cánticos entonados por quienes allí se encontraban.
Una hora y media de fervor juvenil y de entusiasmo docente ocuparon las avenidas, respetando los semáforos, demostrando una vez más su apoyo a la Educación Pública junto al claro y unánime repudio al macrismo, el cual se evidenció en los cánticos estudiantiles.
 En el Salón Jauretche de la Legislatura porteña, el Diputado Alejandro Bodart, del MST en Movimiento Proyecto Sur, recibirá hoy a las 11.00 hs., junto a otros Diputados de la oposición, a "Padres por la Escuela Pública ", quienes expresarán su posición respecto al cierre de cursos que quiere llevar a cabo el Gobierno de la Ciudad.
Según afirmaron, a través de un comunicado, "el cierre de 221 cursos es una muestra más de un modelo educativo que prioriza el sector privado y atenta contra la escuela pública".
Por otra parte, señalaron que "están tratando de realizar el ajuste educativo en la Ciudad, que no pudieron hacer durante los ' 90", indicando que "el Estado tiene la obligación de garantizar una educación pública de calidad, independientemente de la oferta del sector privado".
Mediante un comunicado, Ademys dió a conocer las adhesiones de Supervisores, como también de los vocales electos para integrar las Juntas de Clasificación, Disciplina y Curricular.
Supervisora de Bibliotecas D. E. 1 y 2, Patricia Morrone; Supervisora de Educación Primaria D. E. 18 y Adrián Mazzuglia, Supervisor Adjunto D. E. 18; Delia Podgorni, Supervisora de Educación Primaria D. E. 14; Adriana Sabella, Supervisora de Educación Primaria D. E. 15; Graciela Montenegro, Supervisora de Educación Primaria D. E. 20; Graciela Longobuco, Supervisora Adjunta de Educación Primaria D. E. 15; Alberto de Biase, Supervisor de Educación Primaria D. E. 6; Sandra Pestarino, Supervisora de Educación Plástica D. E. 2 y 7; Supervisora Adjunta Curricular de Materias Especiales D. E. 6 y Oscar Mamone, Supervisor Adjunto D. E. 6; Gustavo Eduardo Senn, Supervisor de Educación Primaria D. E. 5; Verónica Diez, Supervisora Adjunta de Educación Primaria D. E. 5; Supervisora Adjunta Curricular de Materias Especiales D.E. 7; Diana Donaire, Supervisora de Bibliotecas D. E. 7 y 8; Norma Panzitta, Supervisora de Bibliotecas D. E. 6 y 3; Liliana Felipe, Supervisora Adjunta de Educación Primaria D. E. 3; Gabriela Attacini, Supervisora de Idioma Inglés D. E. 1, 3 y 6; Marcela D´Alessandro, Supervisora Adjunta Curricular de Materias Especiales D. E. 13; María Inés Guerra, Supervisora de Educación Musical D. E. 13 y 20; Gladys Galván, Supervisora de Bibliotecas D. E. 11, 19 y 21; Jorge Albertini Cánepa, Supervisor de Educación Primaria D. E. 8; Norberto Ares, Supervisor de Educación Primaria D. E. 11; Inés Cerqueiro, Supervisora de Educación Tecnológica D. E. 13 y 20; Liliana Fernández Pelegrín, Supervisora de Educación Primaria D. E. 19; Patricia Polo, Supervisora de Bibliotecas D. E. 16 y 17; Mirta Rodríguez, Supervisora de Educación Primaria D. E. 4; Nilda Lalabe, Supervisora de Educación Plástica D. E. 4; Alicia Alvarado, Supervisora de Educación Plástica D. E. 18 y 12; Graciela González, Supervisora Adjunta de Educación Primaria D. E. 13; Alfredo Reján, Supervisor de Educación Musical D. E. 16 y 17; Stella Maris Comesaña, Supervisora Adjunta de Educación Primaria D. E. 19; José Forni, Supervisor de Educación Primaria D. E. 13;
Simultáneamente con el abrazo que se estaba realizando en el "Hipólito Vieytes", las y los docentes y estudiantes de la Escuela Técnica Nº 9 D. E. 7º "Ing. Luis A. Huergo" tampoco se quedaron atrás y manifestaron ruidosamente en la intersección de la Avda. Gaona y Avda. San Martín.
Otra vez, el coro de aplausos y bocinazos daba impulso al reclamo unánime contra los cierres dispuestos por Max Gulmanelli y avalados por el Ministro Bullrich.
Bajo el lema "La Escuela de luto", cantaron y aplaudieron por espacio de una hora y media en el Cid Campeador, histórico punto del barrio de Caballito.
La mejor prueba de lo acontecido está en las fotografías y en el video que obtuvimos en dicha movilización.
Fotos - Click AQUÍ.
Video - Click AQUÍ.
Docentes y estudiantes salieron a abrazar al histórico colegio comercial de Caballito, de acuerdo a la convocatoria efectuada durante este fin de semana.
Bajo el lema "No a la desaparición forzada de la escuela pública", se congregaron en la intersección de la Avda. Gaona y Cucha - Cucha para decirle no al cierre de cursos dispuesto por el Ministerio de Educación de la Ciudad.
En esta acción pública, estuvo presente el Prof. Carlos Oroz, Secretario General de Ademys y docente del establecimiento, en apoyo a la medida dispuesta por las y los docentes del Vieytes.
Durante una hora y media, aplausos y bocinazos poblaron la estratégica esquina del barrio céntrico de la Ciudad.
Y la mejor evidencia de lo ocurrido, la pueden encontrar en las fotografías y el video que hemos elaborado con motivo de este abrazo.
Fotos - Click AQUÍ.
Video - Click AQUÍ.
Habíamos informado la situación en el Centro Educativo que se encuentra en la Mutual Sentimiento. Sin embargo, la situación se extiende a otros dos; uno, en el Post Primario del Centro de Formación Profesional Nº 14, ubicado en el barrio de San Telmo y otro, en la Multisectorial de Vecinos de San Cristóbal.
Desde el pasado 16 del corriente, según denunciaron los maestros de dichos Centros Educativos, se dejaron de recibir las viandas que, para muchos de las y los chicos, es la única comida del día como también la oportunidad para permitir y potenciar el vínculo con ellos para el abordaje de un proceso educativo.
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